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30/10/2024
No Estudo do Meio, os estudantes do 4° ano da Escola Granja Viana embarcaram em uma experiência educativa e transformadora na Baixada Santista, onde puderam aprofundar seus conhecimentos sobre as diferentes vocações das cidades da região: comercial, industrial, turística e portuária. O roteiro foi planejado para estimular o pensamento crítico e a curiosidade das crianças, conectando-os com a história, a geografia e as questões socioambientais que moldam essas áreas.
A jornada começou com um passeio de escuna pela orla marítima e o canal do porto de Santos. Os estudantes puderam observar de perto a importância econômica e histórica do maior porto da América Latina. Durante a navegação, eles discutiram o tema da Transformação espaço-tempo, analisando como a dinâmica portuária e o desenvolvimento urbano impactaram a região ao longo dos séculos. No Monte Serrat, um dos pontos turísticos mais conhecidos da cidade, e no centro histórico de Santos, os estudantes tiveram a oportunidade de aprender sobre o Patrimônio Histórico e Cultural.
Um dos momentos mais enriquecedores da viagem foi a visita à Aldeia Indígena Tupi-Guarani, localizada no bairro Boracéia, em Bertioga. A aldeia, que abriga quase 300 indígenas em 948,40 hectares, é um exemplo de comunidade sustentável, cercada por condomínios e comércio que cresceram ao longo da Rodovia Rio-Santos desde a década de 1970.
Durante a visita, os estudantes entrevistaram o cacique e os moradores da aldeia, assistiram a uma apresentação musical indígena e participaram de atividades que mostraram a rica cultura Tupi-Guarani, além de sua influência sobre a sociedade atual. Foram abordados temas paralelos importantes como o descarte de lixo, o meio ambiente, a formação de cooperativas e a ocupação sustentável do espaço. Essa imersão cultural permitiu refletir sobre a preservação das tradições indígenas e o impacto do crescimento urbano nas comunidades tradicionais.
Outro destaque da viagem foi a travessia do Rio Jaguareguava em canoas canadenses. O trajeto pela Mata de Restinga, se estende por vários quilômetros desde a serra, e revelou aos estudantes um ambiente natural rico em biodiversidade, com avistamentos de várias espécies da fauna local, incluindo algumas endêmicas da Mata Atlântica. A viagem seguiu até o belo manguezal na transição entre o rio e o mar, onde eles puderam observar como esses ecossistemas são essenciais para a vida marinha e terrestre.
O Estudo do Meio também proporcionou visitas ao Engenho dos Erasmos, uma das mais antigas construções do Brasil, fundamental para a compreensão do período colonial e da economia açucareira, e ao Museu do Pelé, onde aprenderam sobre a vida e o legado do maior ídolo do futebol mundial, um símbolo da cultura esportiva brasileira.
Durante esses três dias de imersão, os estudantes exploraram não apenas os aspectos históricos, culturais e naturais da Baixada Santista, mas também refletiram sobre as transformações urbanas e os desafios da sustentabilidade. O roteiro proporcionou uma experiência de aprendizado rica e envolvente, que ampliou a visão dos estudantes sobre a importância da preservação do meio ambiente e do patrimônio histórico-cultural, além de promover o respeito pela diversidade e pelas tradições de diferentes povos.
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